Amendement n° 269 de Mme Marie-Pierre Rixain à l'article 12 bis

Adopté.

Ce que l'amendement propose

Après l’alinéa 4, insérer l’alinéa suivant : « c) Après le mot : « handicap », sont insérés les mots : « et des élèves à haut potentiel ».

L'exposé des motifs

Cet amendement vise à prévoir que les futurs instituts nationaux supérieurs du professorat et de l’éducation (INSPE) organisent des formations de sensibilisation aux enjeux de la scolarisation des élèves à haut potentiel, dits également « intellectuellement précoces ». En effet, la première des priorités pour la prise en charge des élèves intellectuellement précoces est de mieux former et sensibil… (extrait)