Rejeté.
Compléter la première phrase de l’alinéa 4 par les mots : « et aux alternatives à l’usage des plastiques. »
La sensibilisation des acteurs, à tous les niveaux, passe en particulier par celle des consommateurs, à la fois dès le plus jeune âge mais également lors de leur adolescence et leur prise de conscience citoyenne. En ce sens, celle-ci doit également inclure l’éducation aux alternatives à l’usage des plastiques, et ce dès l’école primaire.