Amendement n° 55 de M. Raphaël Gérard sur après l'article 3, insérer l'article suivant:

Rejeté.

Ce que l'amendement propose

La dernière phrase du neuvième alinéa de l’article L. 721-2 du code l’éducation est ainsi rédigée : « Ils préparent les enseignants aux enjeux du plurilinguisme et à la scolarisation des enfants allophones, en particulier dans les académies d’outre-mer. »

L'exposé des motifs

A la différence de l’Hexagone, les langues régionales en Outre-mer demeurent des langues vernaculaires. A titre d’exemple, le créole est la langue de communication privilégiée dans 70 % des familles réunionnaises. A Mayotte, le shimaoré est parlé par 71 % de la population, et le shibushi, variante du malgache sakalave, minoritaire par 22 % des mahorais. Par conséquent, pour un important nombre d’u… (extrait)