Non soutenu.
Compléter l’alinéa 2 par les mots : « , et qui portent notamment sur leur évaluation ».
Un test n’est pas un diagnostic et encore moins un diagnostic différentiel et les expérimentations évoquées dans l’exposé des motifs de l’article 22 (cystite…) doivent faire l’objet d’une évaluation scientifique.