Rejeté.
« Si le métier doit rester ouvert à tous et toutes, sans barrière de diplôme à l’entrée, la première année devrait s’accompagner d’une formation qualifiante, avec l’acquisition du diplôme d’État d’accompagnement éducatif et social (DEAES) et/ou d’assistant de vie aux familles (ADVF). A cet effet, nous souhaitons ici mettre en place des fonds afin que l’État puisse financer des aides directes aux S… (extrait)