Non soutenu.
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La réforme des Ecoles supérieures du professorat et de l’éducation (ESPE) est susceptible de remettre en cause leur autonomie de fonctionnement et dénote un manque de confiance envers les institutions universitaires qui les pilotent. Une meilleure concertation avec les acteurs intéressés doit être menées, la réforme proposée manquant d’horizontalité. En outre le changement de nom ne semble pas pré… (extrait)