Rapport de la commission mixte paritaire chargée de proposer un texte les dispositions restant en discussion de la proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers.

Rapport déposé le : 1er juillet 2025
Rapport n° : 1654
Nature : Rapport parlementaire
1

Rapporteure

2

Texte de loi lié à ces travaux

3

La navette entre les deux chambres

5 rapports
4

Les autres travaux de ces rapporteur·es

6 rapports
5

Texte intégral du rapport