Tombé.
Après le mot : « par », rédiger ainsi la fin de l’alinéa 2 : « trimestre lors des cours du programme de science à l’école primaire et des cours de sciences de la vie et de la terre au collège. Une campagne de communication sensibilisant les élèves sera mise en place. Des ateliers de réflexion sur la base du volontariat seront mis en place entre les parents d’élèves, le corps enseignant et les équipes de cuisine. »
L’article tel que présenté vise à instaurer une heure par semaine d’apprentissage à la nutrition et à l’alimentation à l’école primaire et au collège. Cette mesure est excessive : les élèves doivent garder le maximum de temps pour apprendre les fondamentaux. C’est pourquoi, il convient d’insérer au sein des programmes de science et de SVT une heure par trimestre, un cours de sensibilisation l’appr… (extrait)