Renforcer la formation aux gestes de premiers secours durant le cursus scolaire

MESDAMES, MESSIEURS, Chaque année, 40 000 personnes décèdent en France d’un arrêt cardio-respiratoire (ACR). Alors qu’il est statistiquement démontré qu’une victime d’ACR a huit fois plus de chances de survivre lorsqu’un e personne est en mesure de pratiquer dans les meilleurs délais une réanimation appropriée, il apparaît plus que nécessaire d’assurer qu’une part toujours plus importante de nos compatriotes soit formée aux gestes de premiers secours, appelés « gestes qui sauvent » (GQS). Récemment, le décès d’un élève victime d’une crise cardiaque lors d’une épreuve du baccalauréat nous a rappelé l’importance d’un tel effort de formation. De plus, chaque année ce sont également 3 000 personnes qui décèdent dans notre pays par étouffement, comme cela fut tragiquement le cas d’un enfant de 7 ans dans un centre de loisir en octobre 2022 dans le Nord. Ainsi, en 2018, le président de la République avait fixé comme objectif que 80 % de la population française soit formée à ces GQS, comme cela est déjà le cas par exemple en Norvège, en Finlande, en Autriche ou encore en Allemagne. Or, à ce jour, ce taux serait proche de 40 %. D e f a i t, i l e s t né c e s s a i re d ’ e n t a m e r d è s l e p l u s j e u n e â g e, l ors de la scolarité, la sensibilisation des plus jeunes, et d’organiser u ne formation véritablement complète à ces gestes tout au long de la scolarité, du premier au second degrés. En ce sens, l’article L312-13-1 du code de l’éducation, créé en 2004 puis modifié à …